玉溪市特殊教育学校
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时间:2014-10-22 17:28点击:

    2014年9月22日~9月25日,云南省基础教育教师三项技能评比特殊教育学校教师优质课评比在曲靖市举行,来自全省15个地市(州)的16位中青年教师同台竞技,各级教研员与教师代表约100余人观摩了本次盛会。
    本次评比活动在曲靖市特殊教育学校进行,竞赛的整个流程井然有序,三天时间共16节参赛课,其中包括14节语文课,2节数学课,选手采取现场抽签的方式决定比赛顺序和执教班级。担任本次优质课评比活动评委的是由云南省教育科学研究院党总支副书记、我省著名科学教研员席学荣老师牵头组织的来自各州(市)的教研员、特殊教育学校领导共6人,专家评委们在现场耐心倾听了每一节课,并认真进行了分析评价。赛课结束后,大会分别邀请了玉溪市特殊教育学校副校长杜亚洲、曲靖市特殊教育学校党总支书记王东对16节参赛课进行了总结点评。杜副校长从教师的教学基本功、教学目标的制订、课堂上学生主体作用的发挥等方面存在的一些问题提出了指导意见,并就特殊教育学校学科重点和课堂教学模式两个方面提出了思考。王书记用就课论课、以现象说问题的方式就听障生课堂教学提出五点思考:1、如何突出教学目标的准确性和差异性?各学段应该教什么?2、师生沟通交流的有效性如何提高?3、怎样正确衡量信息技术的支持性?4、如何明确语言发展的不可偏废性?5、教学中如何强化技能和生活的关联性?两位特教专家结合具体参赛课例片断进行精辟的点评,同时评委们也充分肯定了各位选手教学技能的娴熟和个人魅力的彰显,他们独到的阐述引发了会场老师们的深入思考。
    云南省教育科学研究院党总支副书记、我省著名科学教研员席学荣老师为与会代表作了《创新活动设计》的专题讲座,席老师一改专家讲座枯燥乏味的传统模式,运用三个生动有趣的游戏活动,使全场代表在亲身体验和感受中引发了对如何创新课堂教学活动设计的反思。席老师认为本次优质课评比展现了我省听障教育教师的教学水平,并就“我们应该怎样改进我们的课堂教学”提出中肯的建议。最后,席老师宣布了评比结果,共有3位教师荣获一等奖,5位教师荣获二等奖,8位教师荣获三等奖,其中我校教师王春丽参赛语文课《荷花》荣获一等奖。全体参赛教师一致表示会将本次赛课作为新的起点,不断研究课堂教学,为本校本地的听障教育教研起到模范带头作用。

    三天来,那些充满灵动、闪烁智慧的课堂让我们久久回味,所散发出的思想清香深深浸润着我们的心田。本次活动既让我们领略到了云南省各地特殊教育学校课堂教学研究的深度,也让我们看到了特教青年教师的新秀风采。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。相信,云南特教的明天定会百花齐放、春色满园!(王春丽撰稿)
(责任编辑:钱磊)
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